子供の机にぴったり

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あれやれ、これやれ・・・
もう言いたくない。

やっていないのに、ダラダラとテレビ見たり
ゲームしたりする姿を見ると、ママのイライラは
MAXになりますよね。

質問でかわすのも手です。

「次はなにする予定なの〜?」
「いつまでに、するの?」

それでも、ダラダラしているのは
全体量が見渡せない、時間管理の
経験が浅いなどの問題があります。

チビ助は中学年になり、内容を変えましたが
ホワイトボードを導入しています。

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お姉ちゃんは、アバウトに組んでおいて
その都度、自分で書き込みながら
計画をたてていく、時間管理を学んで
いけばいいのかなと思っています。

私たちは、自分の物差しで子供を
評価しちゃいがち。

グズグズしている。優先順位がつけられない。
計画性がない!!

私も、しょっちゅう、そんな感情に囚われますが
冷静になると、小学生や中学生が、そんな
優先順位とかつけられますか?

なんども、完徹して期末テストをうけたり
宿題に追われたりして、身につけていくのでは?

その経験が浅いのですから、高度なことを
求めているのではないかな?と思って
落ち着こうというのが私の作戦です。

ホワイトボードは、せめての私の気休めです。

最低限、これはしないと、というリストがあります。
これをどの順番でやるかは自分で決められる。

お姉ちゃんはアレンジできる。

このホワイトボードに貼り付けてあるのは
マグネットなので、終わったら裏返すと白くなり
やったものと、まだのものが一目瞭然です。

すごい優秀な子供たちではないので、これで
頭が良くなるとか、成績がよくなるとか
言えません。

言えるのは、親子の衝突を減らせます。
子供が自分で選んでいる感覚を養えます。

トライする価値はあると思いますよ!

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