成績が上がらないと、成績に翻弄される大人が陥る落とし穴

それ、受験にでない！
もっと繋がる勉強しなさいよ！

そんな本読まない。
歴史漫画でもまだましよ！！

なーーんて、限りあるこどもの時間が
試験対策、成績をあげるための勉強に
費やされていないと、不安で不安で
仕方がないという親御さん

まぁ、私もそうでしたが。

それ、大きな落とし穴がありますよ！！

芸術は趣味程度にしてほしい？

スポーツしたい？

どうせ、プロになんてなれないし
なっても食べられないからやめなさい。

え？吹奏楽？
楽器なんて、プロになるわけでもないし
そこそこでいいのよ。

なーーんて、言っちゃう人
要注意です。

今までの、枠通りの試験
受験問題だった時代は、求人の流れの変化を
うけて、変わりつつあります。

自分で、探究的に、問題をさぐり
究明していける

そんなガッツある姿勢がある人

これが欲しいのですよ。

AIがもしも本当にすすんだら
型通りの動きは、代用できちゃうわけで
クリエイティブなことが
求められるんです。

なのに、いつまでも、パターン的教育に
縛られて、子供の可能性や未来を
殺しているなんて！！！

今日はチビ助が毎年楽しみにしている
歌舞伎でした。
尾上菊之助さんの、複雑な演技に
私は感動しました。

このほか、子供達には、小さい頃から
能、狂言、クラッシックコンサート
などなど、体験させています。

えーーー子供に、しかも芸術になんて
お金かけられないわ。

そんなお金があったら、そんな時間があったら
塾に行かせたり、単語のひとつでも
覚えたほうがいいわ。

と、思っているママ。

大間違いです。

２００６年TED というプレゼンテーション番組で
伝説的ナンバーワン再生回数のスピーカーが
いました。

イギリスの、ケン・ロビンソン

「学校が創造性を殺している」

という衝撃的な内容で、今の学校教育は
工業的な教育。
これからは、農業的な教育

そして、アートや演劇、音楽を取り入れた
芸術教育のプログラムをします。

その効果は・・・・・

出席率アップ
コミュニケーション能力の向上
英語・算数・理科の成績向上

などなど、ママたちが、その逆だと思っていた
結果になっているのです。

芸術面を強化することは、成績の足を
引っ張るどころか、むしろ向上させるのです！！！

学校を変えられる気がしない・・・

でもね、私、学校教育って、簡単に
変えられないって思うのです。

そこで、落ち込んでいてもしかたない。

アメリカのデータですが、
子供が学校にさく時間は１５％しかないんだと。

つまり、学校教育を変革するのも大事だけど
のこりの８５％で、もっと、子供の
可能性を引き出せるかもしれないということですよ！！

公教育がなっていない、私立も受験志向。
だから？？

あなたは、子供の可能性を殺すのですか？

子供の創造性を引き出すのは、のこりの
８５％でも、できる。

お友達と、いろんな遊びを考えたり
いたずらも含めて、作戦したり
これも大事。

のこりの８５％で、
学校教育で問題の、工業的な教育を
お母さんが代行して、どうするんですか！！

お母さんとこそ、子供の個性を引き出し
可能性を楽しみにして、一緒に
わくわくする時間をすごしたらいいじゃないですか！！

ちびすけ５年生

毎年、自由研究が楽しみで、楽しみで
夏が終わると、すぐに、来年の自由研究
何にしようかな？ばかり。

ネットで調べて、
「こんな実験みたいな研究があるよ」とか、
「こんなキットが売っているよ」とか
私から、言われるものは、すべて却下。

自分で試行錯誤したい彼は、
「こんな研究すれば、勉強につながるかな？」
的な、私の下心を見抜いているかの様です。

ダメだし、山ほどしたいんですが
今は、「鳥をよぼう」を企画中。
発想が止まらないようで、今も
餌をどうしようとか、設計をどうしようとか
大忙しです。

それが、どう受験に役立つか
そんなこと、ダイレクトじゃないですよ。
でも、自分で、試行錯誤することが
真の学びです。
真の学習者という姿勢です。

これが素晴らしい。
適当にキットを組み立てて済ませない
彼が私は素晴らしいと思う。

すぐに、成績につながるかよりも、
本人が本当に必要な創造性や忍耐力
企画力、問題発見力を身につけることを
応援したいですよね！！

夏休み

これ、成績に関係する？なんて
駄目出しは今年は控えて、
創造性を合言葉に、良い出しして
いきましょう！！

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